Jornada
sobre la Enseñanza Universitaria de la Estadística Aplicada
Todos deberíamos saber estadística. Al menos eso es lo que se deduce del hecho que la estadística forme parte de la mayoría de los planes de estudio de las titulaciones universitarias. Sin embargo, muy a menudo, las asignaturas implicadas en su enseñanza acaban señaladas como “ogros” o como “marías” y conseguimos solo de forma muy parcial que los alumnos adquieran las competencias necesarias.
En el contexto actual de disponibilidad creciente de datos y de una mayor necesidad de análisis y interpretación de los mismos, es incluso más importante la reflexión sobre qué significa enseñar estadística y cómo podemos organizar esta enseñanza para conseguir una mayor motivación, valoración y aprendizaje.
Con estas intenciones, el Departamento de Métodos Cuantitativos de IQS y el grupo de investigación ASISTEMBE organizaron la Jornada sobre la enseñanza universitaria de la estadística aplicada, el 25 de enero de 2016.
Programa impulsado por IQS con la colaboración de la Obra Social “la
Caixa”
